Ученик, не подмастерье...

Ученик, не подмастерье,
вечный, вечный ученик!

У меня открыты двери
сердца; высунув язык
и с блаженством идиота,
облизавши с губ слюну,
жду, как чуда, я кого-то,
несмотря на седину,
кто поможет прикоснуться
волшебству к моей строке,
чтоб заснуть в ней и проснуться
где-то в сказочной стране,
где, забыв о сути будней
и удавке бытия,
мы хмелеть с друзьями будем
не от зелья и питья,
а от музыки и песен,
от любви и от стихов.
Но… Ужасно сердцу тесен
мир, открытый для всего,
мир, вмещающий все боли
окружающего дня,
от пенальти на футболе
до безумного огня
войн, стихий, междоусобиц
и террора всех мастей,
потерявших честь и совесть
непорядочных людей;
где безумствует стихия
зла и быта, и небес.

Но хочу писать стихи я
в мире сказок и чудес!
Чтоб в строке, как во хмелю, я
кайфовал, словами пьян,
в трансе пел я аллилуйю.
Но… Зачем самообман?!

Не спасёт меня туманность,
запределья миражи!
Боль, впитавшая реальность,
будет в строчках моих жить
вместе с радостью людскою,
с их тревогой и мечтой,
даже, может быть, с тоскою,
но реальной и живой.

Не сочту моей потерей
песне отданные дни.
Ученик, не подмастерье,
вечный, вечный ученик.
1998 г.