Глаголом жечь людей сердца
Я захотел, но выю выгнул долу:
С начала дней до дней конца
Уж все затасканы «глаголы».
Какое слово бы сознание не брало,
Есть на него отрыжка иль забрало.
Уже к словам душа людей глуха:
То – непонятно, это — чепуха.
Но тут раздался некий глас,
Открывший мне благую новость:
Никто от века по сей час
Слов не спрягал «мочало» и «головость».
И слово новое, пока идут века,
Уже не тронет грязная рука.
И в нем уже подспудно есть
И мудрость, и, конечно, честь.
И вспомнил я, набравшись сил,
Что Бэкон уж провозгласил:
Не извлечен из сказок коль урок,
Их чтение не будет людям впрок.
Наоборот, стыда без и опаски
Люд взрослый будет верить в сказки.
И вся история, английская и наша,
Гласит, что в черепах у многих каша
Из сновидений разума иль явных,
Из внушенных идей иль самозваных.
Но ум российский даровитей,
Он связей больших видит нити.
У нас точней и ярче прозвучало:
«Мочало в голове, когда в хвосте начало».
И голова, конечно же, плоха,
Коль мысль в ней скачет, как блоха,
Иль только мысль одна, как в трансе,
Ну, например, «Есть жизнь на Марсе?»
И результат таких томлений духа:
Порядок в космосе, а на Земле — разруха.
И стала для людей в их жизни быстрой
Земля — лишь круглою канистрой,
Пустой которую на межпланетной свалке
Им выбросить не больно и не жалко.
И хоть Аврелий Марк, конечно же, велик,
Наш не уступит в точности язык,
Его речей смысл уложив в слова:
«Всему начало — голова».
Для нас уже не сказка и не новость
Головотяпство, мочалоголовость,
Когда ракеты строя или дачи,
В условья не вникаем мы задачи,
И кроме стройки иль ракет, иль дач
Пред нами не стоит других задач.
Вообще ж, их проявлений — тьма.
Но следствие они не скудости ума,
А в школе жизни не усвоенных начал:
На только пройденных уроков материал
Жизнь ставит все задачи в свой черед,
И только на движение вперед.
И связь времен, будь физик ты иль врач,
Лежать должна в начале всех задач.
И маскою не скрыть любою на лице,
В начале это кто понял, а кто — в конце.
|
